本組致力推行發展性、預防性及治療性工作，並與學校社工、教育心理學家及言語治療師緊密聯繫，透過多元化的或大型的「正向教育」活動，培育學生良好的品格和促進融洽的人際關係；讓學生在智性、德性及群性各方面均衡發展，成為具備新亞人素質的學生，享受正向積極的人生。
